RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS AUTENTICOS

 

APRENDIENDO MATEMATICAS A TRAVES DEL JUEGO

 

 

EXPERIENCIA JUEGO DE CONCENTRACION Y PENITENCIA

 Se promovieron juegos de concentración con los estudiantes de grado 9, para después aplicar penitencia donde se trabajaron potencias y ejercicios con operaciones básicas y se dispusieron recursos didácticos visuales que facilitaron la interacción y el aprendizaje activo de los estudiantes.

ARTE CON ORIGAMI DESARROLLADO POR LOS ESTUDIANTES DE 9

 

BIENVENIDOS AL RESTAURANTE MATEMATICO

A continuación, podran observar un resumen de como fue la experiencia vivida por los estudiantes de grado noveno al desarrollar por grupos su propio emprendimiento. Estos proyectos fomentaron el trabajo en equipo, la creatividad y el desarrollo de habilidades emprendedoras.

👉ENLACE PARA VISUALIZAR LAS PRESENTACIONES👈

DIA DEL AGUA Y HUMEDAL GUALI

MATEMÁTICAS GRADOS OCTAVOS

EXPRESIONES ALGEBRAICAS 3

MATEMÁTICAS GRADOS OCTAVOS

EXPRESIONES ALGEBRAICAS PARTE 2

MATEMATICAS GRADOS OCTAVOS

MATEMATICAS 8º ESTADISTICA

PELICULA DE LA CALLE A HARVARD

  Película de la calle a Harvard

 MIS QUERIDOS ESTUDIANTES. DESPUÉS DE VER LA PELÍCULA DEBERÁN HACER UNA REFLEXIÓN COMENTANDO EL BLOG EN LA PARTE DE ABAJO.

MENSAJES DE REFLEXIÒN

DISFRUTEN LOS VÍDEOS QUE ES UNA MUESTRA DE DISPOSICIÓN PARA QUE NOS AYUDEN A REFLEXIONAR QUE NO TODO SE CONSIGUE GRATIS Y NO TODO LO TENEMOS COMPRADO.

ORIGAMI

QUERIDOS ESTUDIANTES:

Lo que pretendo es que a través de este vídeo ustedes aprendan a elaborar diferentes figuras en origami, con el objetivo de que desarrollen su creatividad y su capacidad motriz con las manos.

PROYECTO DEL CAMPO MATEMATICO: ESTADISTICAS Y TRABAJO ESCRITO PRIMER Y SEGUNDO TRIMESTRE.

• Estos fueron algunos de los proyectos que se trabajaron en los séptimos y octavos con relación a los temas "Así es Cota" y "Colombia despensa del mundo."
• En el primer trimestre los estudiantes realizaron una encuesta y la aplicaron teniendo en cuenta la organización de algunas de las tablas que trabajaron en las clases de tecnología y gracias a la colaboración de compañero Wilfredo. En el segundo realizaron un informe escrito  con las encuestas que aplicaron.
• Realizaron exposiciones ante sus compañeros donde expusieron sus proyectos. El grado 803 creó un restaurante matemático, donde llevaron los principales platos típicos de algunas regiones de Colombia, les pusieron precios y los ofertaron ante la comunidad educativa, al final tenían que entregar un balance de lo que invirtieron y las ganancias que les quedo a cada grupo. Aplicaron operaciones básicas.
• El grado 801 expuso ante sus compañeros la parte de agricultura llevando material gráfico y real. La gran mayoría expusieron a través de diapositivas, donde aprendieron a tener mas confianza al dirigirsen ante los demás compañeros, les quedo bien claro sobre como era la agricultura en Colombia y el porcentaje que se maneja en cada uno de los productos.

AGRICULTURA EN EL CAMPO


HUERTA ECOLÓGICA

PROYECTO MATEMÁTICO: ASÍ ES COTA
PROYECTO MATEMÁTICO: GRADO 703
GRADO 703

TABLAS DIDIER

GRADO 803

GRADO 703

VIDEO PROYECTO DE CAMPO

ECONOMÍA DE COLOMBIA



PLATOS TÍPICOS


PROYECTO SOBRE DEPORTE

GRADO 802 "ASÍ ES COLOMBIA" GRUPOS INDÍGENAS QUE HABITARON EN LAS DIFERENTES REGIONES DE COLOMBIA.

Con el proyecto se pretende conocer mas afondo la historia de nuestros indígenas con respecto a las mediciones de sus terrenos, al calendario matemático que utilizaban para poder sembrar de acuerdo al tiempo, mirar el día, año en que se podía sembrar, etc. En este hermoso trabajo que se realizo me uní con el Campo de Comunicación, de  Sociales, el objetivo ínter-disciplinar dichas áreas para lograr los resultados que obtuvimos a través de este largometraje. Fue una experiencia enriquecedora compartir con mis estudiantes y compañeros de lucha Camilo Castro y Francisco Castro. La idea es que para los próximos trabajos que se realice, lograr unirnos con los demás campos.

ACTIVIDADES QUE SE REALIZARON EN CLASE DE MATEMÁTICAS

Se realizaron diferentes actividades de acuerdo a la planeacion donde los estudiantes fueron muy innovadores, analíticos, donde realizaron consultas e investigaciones, se realizaron olimpiadas matemáticas, salida pedagógica al planetario, se realizo un compartir con las niñas de 902 y la profe Yised con el grado 903 en la celebración del amor y la amistad.